“卷人”不該是年輕的..樣態(tài)
“本科生有三條出路——保研、考研、出國(guó)?!庇浀脛偵洗髮W(xué)時(shí),凡是有學(xué)長(zhǎng)向新生指點(diǎn)迷津的場(chǎng)合,都能聽到這句“過來人”情真意切的肺腑之言。
想當(dāng)年,“內(nèi)卷”還是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)用語,一知半解的學(xué)生愛在論文里賣弄這樣的“高級(jí)詞匯”。不過,就大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)模式而言,這些年來并沒有發(fā)生多大變化。當(dāng)下熱議的“內(nèi)卷”競(jìng)爭(zhēng),在10多年前已見端倪。當(dāng)然,隨著考研競(jìng)爭(zhēng)的愈發(fā)激烈,尤其是在疫情影響下留學(xué)充滿不確定性的今年,可想而知,保研成了某種程度上的“.佳”選項(xiàng)。
多數(shù)專業(yè)的本科學(xué)習(xí)期限是4年,對(duì)于追求保研的學(xué)生來說,到了大三結(jié)束后的暑假,.晚不過大四開學(xué)前兩個(gè)月,這場(chǎng)比賽便進(jìn)入關(guān)鍵的決勝局了。記得當(dāng)年保研考試前(一般學(xué)校都會(huì)冠之以“夏令營(yíng)”的稱號(hào)),我所在的寢室進(jìn)入了一段詭異的時(shí)期,仿佛大選前的“沉默期”,誰都不對(duì)是否爭(zhēng)取保研公開表態(tài),仿佛這件事根本不存在。直到入選夏令營(yíng)的名單公示,才發(fā)現(xiàn)對(duì)床的舍友也在角逐之列。
作為范圍極其有限的競(jìng)爭(zhēng),保研無疑符合當(dāng)下對(duì)“內(nèi)卷”的界定。相比龐大的考研報(bào)名人數(shù),保研一般是同專業(yè)內(nèi)部同學(xué)的較量,大家知根知底,連對(duì)方內(nèi)褲的顏色都一清二楚。雖然保研的整體錄取率較高,但想到一個(gè)室友可能就淘汰了另一個(gè)室友,甚至男朋友擠占了女朋友的保研名額,這種面對(duì)面的競(jìng)爭(zhēng)無疑更加殘酷。
由于知名高校傾向于把錄取名額留給推免生(無論是本校生源還是擁有推免資格的同層次院校考生),甚至一些專業(yè)只招收推免生,那些來自二本、三本的本科畢業(yè)生根本無法獲得保研比賽的入場(chǎng)券。這場(chǎng)在內(nèi)部人看來殘酷的游戲,足以讓更多的外部考生羨慕。實(shí)際上,“內(nèi)卷”的語境.早出現(xiàn)在幾所國(guó)內(nèi)..大學(xué),“你卷了嗎”更像是精英學(xué)生的自我調(diào)侃。
消除“內(nèi)卷”的一個(gè)可行方式,就是破除“內(nèi)”,讓競(jìng)爭(zhēng)來得更加開放和公開。這當(dāng)然不是否認(rèn)保研(推免)這一招考形式的優(yōu)勢(shì)——相比功利性和應(yīng)試特征顯著的考研,保研更能體現(xiàn)對(duì)考生綜合素質(zhì)的考察?!熬砣恕苯锝镉?jì)較的各種指標(biāo),恰恰反映了人才培養(yǎng)指向的復(fù)雜性和多元性。高校傾向于把更多招生計(jì)劃投放于保研,本質(zhì)上也是出于對(duì)優(yōu)質(zhì)生源的渴求,這本不該成為苛責(zé)的理由。
然而,在肯定追求招生效率的同時(shí),同樣不能遺忘機(jī)會(huì)公平。從范圍有限的報(bào)名者中選拔幸運(yùn)兒,遺漏了大量具有潛質(zhì)但因?yàn)楦鞣N原因被落下的學(xué)生。很多小有成就的學(xué)者,并沒有拿到一個(gè)光鮮耀眼的本科文憑,就充分證明了這個(gè)事實(shí)。對(duì)招生單位來說,從自己的畢業(yè)生中挑選,確實(shí)容易招到“不那么壞”的學(xué)生,但僅僅這樣就夠了嗎?
人們?cè)诶斫獗Q心J綍r(shí),習(xí)慣性地與考研比較,意在強(qiáng)調(diào)保研所精簡(jiǎn)的漫長(zhǎng)的備考。但是,保研仍然需要考試,它的潛臺(tái)詞其實(shí)是培養(yǎng)單位根據(jù)自身要求挑選更有學(xué)術(shù)潛力的研究生。這種以申請(qǐng)制為基本形式的招生形式,意味著招生單位要付出更多考察的努力,而不是簡(jiǎn)單地批改一份試卷。人才評(píng)價(jià)從來不是輕輕松松完成的事,在有限的范圍里挑選苗子固然不會(huì)犯大錯(cuò),但可能錯(cuò)失更多良機(jī)。顯然,只有擴(kuò)大保研所面向的范圍,才能促進(jìn)機(jī)會(huì)公平,同時(shí)讓更多年輕人脫穎而出。
與保研競(jìng)爭(zhēng)類似,表現(xiàn)在就業(yè)領(lǐng)域的“內(nèi)卷”,也存在有限競(jìng)爭(zhēng)的問題。其中,經(jīng)常被討論的就是校園招聘提出“應(yīng)屆生”身份的要求。
校園招聘要求“應(yīng)屆生”,對(duì)畢業(yè)生來說既是一種保護(hù),也是一種限制。保護(hù)體現(xiàn)在應(yīng)聘者不用過度擔(dān)心自己工作經(jīng)驗(yàn)的匱乏,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)者都是和自己差不多的同齡人?;谶@個(gè)理由,部分企業(yè)也把校園招聘視為自己履行社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。但是,“應(yīng)屆生”政策要求畢業(yè)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)應(yīng)聘,讓找工作像是升學(xué)考一樣“只有一次機(jī)會(huì)”。在畢業(yè)生價(jià)值取向多元的當(dāng)下,有人要“間隔年”,有人想從事一段時(shí)間的志愿服務(wù),甚至僅僅希望待業(yè)在家一段時(shí)間,其中合理的訴求應(yīng)該得到更好滿足。
新冠肺炎疫情發(fā)生以后,教育部出臺(tái)政策,允許畢業(yè)生可適當(dāng)延長(zhǎng)擇業(yè)時(shí)間,將戶口檔案在學(xué)校保留兩年,待落實(shí)工作單位后再辦理手續(xù)。此舉對(duì)緩解“應(yīng)屆生”身份帶來的內(nèi)卷焦慮,無疑有著積極意義。對(duì)這兩年的大學(xué)生來說,得以在更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)尋找更適合自己的工作機(jī)會(huì)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,放寬應(yīng)屆生的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置就業(yè)緩沖期,能賦予畢業(yè)生更多試錯(cuò)機(jī)會(huì),也更有利于社會(huì)的人才配置。
當(dāng)初天天念叨“保研、考研、出國(guó)”三條路的我們這屆大學(xué)生,不知不覺到了而立之年?,F(xiàn)在看來,這三條路并沒有優(yōu)劣之分。有本科畢業(yè)早早工作的同學(xué)歷經(jīng)磨練成為新興企業(yè)高管,也有出國(guó)讀博者依然在漫漫學(xué)術(shù)征程上攀爬,幸福生活本有多重維度。如果心里只有眼前的小池塘,那么當(dāng)時(shí)獲得再幸運(yùn)的機(jī)會(huì)也激不起太大的浪花;如果胸中裝得下大洋,一時(shí)得失就沒那么重要。走出“內(nèi)卷”,.后還是要看你有沒有把自己“卷”起來。
轉(zhuǎn)自新華網(wǎng)
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